Kết quả tìm kiếm cho: hoc de biet hoc de lam hoc de chung song hoc de tu khang dinh minh

Dàn ý đề: Học để biết học để làm học để chung sống học để tự khẳng định mình

Luyện tập về văn nghị luận xã hội I Luyện tập. 1.Bài tập 1. Lập dàn ý và viết một đoạn văn ngắn cho đề bài sau:"Học để biết, học để làm, học để chung sống, học để tự khẳng định mình"(Mục đích học tập của USNESCO) a)Mở bài:Giới thiệu: Trong thời đại khoa học tiên tiến như hiện nay, giáo ... Tiếp tục đọc

Giải thích câu nói Học học nữa học mãi

Trong cuộc sống này, tất cả mọi thứ đều phải thông qua sự ham mê, tìm hiểu, nhận thức thì nó mới trở thành một định lí, một khái niệm hay nói một cách khác là kiến thức. Từ xưa đến nay, con người qua lao động sản xuất đã tiếp nhận được bao nhiêu điều thú vị trên thế giới. Đó cũng là một cách ... Tiếp tục đọc

Giải thích học học nữa học mãi

Đề bài: Em hãy giải thích nội dung lời khuyên của Lê-nin: “Học, học nữa, học mãi” Bài làm Trong cuộc sống này, tất cả mọi thứ đều phải thông qua sự ham mê, tìm hiểu, nhận thức thì nó mới trở thành một định lí, một khái niệm hay nói một cách khác là kiến thức. Từ xưa đến nay, con người qua lao ... Tiếp tục đọc

Nghị luận xã hội Tình trạng học tủ của học sinh ngày nay

Ngày nay, được đến trường đi học là niềm hạnh phúc của nhiều bạn, là ước mơ lớn lao của những bạn không có đủ điều kiện để cắp sách đến trường. Thế nhưng, bên cạnh đó, có một số bạn có điều kiện thì lại không lo học hành, ham chơi, học qua loa, đối phó. Đáng buồn thay, hiện tượng đó đã ... Tiếp tục đọc

Hãy đóng vai cây tre để tự kể chuyện về mình

Có lẽ đối với mỗi người Việt Nam, cây tre đã trở thành một phần của cuộc sống, đặc biệt với mỗi con người ra đi từ làng quê thì hình ảnh những luỹ tre xanh đã ăn sâu vào tiềm thức, do vậy dù có đi đâu đến nơi đâu họ cũng đều nhớ về luỹ tre xanh như nhớ về kỉ niệm gắn bó, thân thương nhất. ... Tiếp tục đọc

Ý nghĩa lời đề từ của tùy bút “người lái đò sông Đà” của Nguyễn Tuân

Mở đầu bài tùy bút, nhà văn Nguyễn Tuân đã lấy hai lời đề từ của hai nhà văn thuộc hai đất nước khác nhau. Đầu tiên là câu thơ của nhà văn cách mạng người Ba Lan: “Đẹp vậy thay tiếng hát trên dòng sông” viết về hình ảnh của đất nước mình đầy thơ mộng trữ tình. Lời đề từ thứ hai “Chúng ... Tiếp tục đọc

Nghị luận xã hội về vấn đề đạo làm con

“ Ba sẽ là cánh chim cho con bay thật xa. Mẹ sẽ là cành hoa cho con cài lên ngực. Ba mẹ là lá chắn che chở suốt đời con… Con đừng quên con nhé ba mẹ là quê hương”. Đúng vậy, nếu ai từng nghe bài hát này thì ắt hẳn sẽ đoán được nội dung mà nhạc sĩ muốn gửi gắm. Gia đình luôn dành những gì tốt nhất cho ta ... Tiếp tục đọc

Giải thích học thầy không tày học bạn

Đề bài: Dân gian ta có câu “Học thầy không tày học bạn”. Bằng hiểu biết của mình em hãy làm sáng tỏ câu tục ngữ trên. Bài làm Như chúng ta đã biết, trong xã hội vai trò của người thầy đối với nền giáo dục là rất lớn. Sự học tập, tìm hiểu ở thầy là cần thiết. Nhưng chúng ta không chỉ dừng lại ... Tiếp tục đọc

Nghị luận xã hội Tiên học lễ hậu học văn

Phương châm giáo dục này xuất phát từ quan điểm đào tạo của Nho gia. Bản thân "lễ" là một phạm trù triết học chỉ đạo đức rất quan trọng của đức Khổng Tử và môn đệ. Hiểu tận cùng chữ "lễ" không phải dễ. ở đây tôi chỉ khai thác lễ trong phạm vi ngữ nghĩa có liên quan đến "văn" mà thôi. "Lễ" có ... Tiếp tục đọc

Soạn bài Giá trị văn học và tiếp nhận văn học

Chương trình soạn văn lớp 12 Câu 1: Nói đến giá trị văn học là nói đến những khả năng của văn học trong việc đáp ứng những nhu cầu khác nhau của cuộc sống con người trong việc tác động sâu sắc tới cuộc sống và con người. Văn học có ba giá trị cơ bản là giáo dục, nhận thức và thẩm mĩ. 1. Giá trị ... Tiếp tục đọc